martes, 21 de septiembre de 2010

20/09/10
Propósito: Desarrollar habilidades para el uso de las diferentes tecnologías de la información y comunicación (TIC) en la realización de sus proyectos técnicos.
Aprendizajes esperados del subtema: Manejan diferentes fuentes y tipos de información conforme a los ciclos  de la innovación

Actividad #7
Ø Innovación técnico:
Es la introducción de nuevos productos y servicios, nuevos procesos, nuevas fuentes de abastecimiento y cambios en la organización.
Tres características de la innovación:
La innovación no está restringida a la creación de nuevos productos.
La innovación no está restringida a desarrollos tecnológicos.
La innovación no está restringida a ideas revolucionarias.
Ø Contextos de usos de artefactos:
     Los artefactos sirven como una manera de enfocar la instrucción, la comprensión se produce cuando los estudiantes examinan las ideas en profundidad. Una marca de excelente instrucción consiste en organizar y desarrollar el contenido se limita a centrarse en los entendimientos clave (Brophy, 1992). Los estudiantes usan artefactos para construir su comprensión de conceptos fundamentales de ciencias sociales; artefactos sirven como fuente primaria de información acerca de una cultura.
Ø Contextos de reproducción de técnicas:

20/09/10
Análisis del video llamado herramientas-la piedra.
¿Describe cuál es la importancia que tiene el uso de artefactos?
Con ellos podemos realizar diferentes tipos de procesos y nos ayudan a hacer las cosas más rápido y de manera más eficiente.


¿Qué espero del curso?
Llevarme  bien con mis compañeros y de igual manera con el maestro. También hacer todo lo posible de cumplir con mis obligaciones durante todo el curso.
¿Qué quiero aprender?
Todo lo que sea necesario como por ejemplo volver a ver el Excel, aprender sobre el blog, la computadora para que así no se me dificulte mucho cuando se requiera.
¿Cómo lo quiero aprender?
Practicando, poniendo atención cuando el maestro nos está explicando, por medio de investigaciones entre otras cosas.

No hay comentarios:

Publicar un comentario